教学工作方案
电子行业并购项目分析与评估教学方案
一、教学目标
1.
知识理解
：使学生掌握电子行业并购的基本概念、流程和关键要素。2.
案例分析
：通过分析中威电子及其他电子企业的并购案例，理解并购决策的复杂性和影响因素。3.
实践能力
：培养学生进行并购项目评估的能力，包括财务分析、市场分析和风险评估。4.
批判性思维
：鼓励学生对并购项目的可行性进行批判性分析，特别是在没有正在洽谈的并购项目时，如何预判和准备。二、教材选择
1.
基础教材
：《企业并购实务》 提供并购理论和实践的基础知识。2.
案例分析
：《电子行业并购案例集》 包含多个电子企业的并购案例，供学生分析和讨论。3.
辅助资料
：最新的电子行业报告、并购市场分析报告，以及中威电子的公开财务报告。三、授课方式
1.
理论讲授
：通过讲座形式介绍并购的基本理论和流程。2.
案例讨论
：组织学生分组讨论电子行业的并购案例，特别是中威电子的潜在并购策略。3.
模拟实践
：设计模拟并购项目，让学生在教师的指导下进行项目评估和决策。4.
互动研讨
：定期举行研讨会，邀请行业专家分享经验，增加学生的实战感知。四、评估标准
1.
知识测试
：通过闭卷考试评估学生对并购理论知识的掌握程度。2.
案例分析报告
：学生需提交对特定并购案例的分析报告，评估其分析和解决问题的能力。3.
模拟项目评估
：根据学生在模拟并购项目中的表现，评估其项目评估和决策能力。4.
课堂参与
：评估学生在课堂讨论和研讨会中的参与度和贡献。通过本教学方案的实施，学生将能够全面理解电子行业并购的复杂性，并具备相应的分析和评估能力，为未来在电子行业或相关领域的工作打下坚实的基础。