留学生回国考研确实是挺难的的。
原因如下：
国内外很多教材都不一样，所以重点也不同，中国学生在德国读本科生，回国考研，就相当于学生需要重新学习一个专业的课程来进行考研，如果学习能力很强的话可以考虑，否则还是推荐继续留学。
此外，长期的德国生活会影响中文表达，而考研需要较强的中文阅读和写作能力，这也是中国学生在德国读本科生，回国考研需要面对的困难之处。
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大学本科是高等学历教育的基本组成部分，一般招收普通高中毕业生或具有同等学历者。修业年限大多数专业为四年，少数专业为五年（非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定）。
本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科主要是由普通高等学校招生全国统一考试录取，在学校学习，学历类型为普通高等教育。非全日制本科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。
截止2020年9月1日，全国共有普通高等学校2738所。其中，本科院校1270所（含本科层次职业学校21所）。
在中国，普通全日制本科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或者保送等方式进行招生的，学制4—5年，学生在校学习，学历类型普通高等教育，是较为普遍的教育方式。
另外，专科生可以通过统招专升本考试接受普通全日制本科阶段教育，学制为2年，属于以专科为起点的本科阶段教育，学生正常毕业后授予普通高等学校本科毕业证书和学士学位证书。
非定向指在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。
出国留学和考研该怎么选择?
考研和出国留学各有优势与难点。
出国留学对于语言能力和资金要求会比较高，但申请到名校的概率比较大，相对于国内读研可以节约一定的时间成本；而考研在国内读研虽然难度较大，但花费较少而且也更有利于了解国内市场。
资料扩展：
全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graduate Entrance Examination，简称“考研”或“统考”）是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。
普通高等教育统招硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种；按学习形式分为全日制研究生、非全日制研究生两种，均采用相同考试科目和同等分数线选拔录取。
思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。
一区包括：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。
不管是考研还是出国留学，说实话，对于绝大多数的同学来说就是想要硕士这一个学历而已，因为唯有如此，才能在就业环境中稍微有点不一样的点，甚至都不算优势的点。而三年的硕士和一年的硕士对于绝大多数的用人单位来说，并没有本质上的不同。
如今，考研的门槛急剧增加，今年发布的考研国家线，大多数学科比去年多了10几分，这让很多的同学叫苦不迭。
如果让我回头过来选择，我会选择国外一年硕，因为这个来的实在是痛快，念一年拿到学位，就可以直接选择就业。并且就业选择相对来说也更广，可以在国内找，也可以在国外找。可以找本专业的，也可以大跨方向找留学相关的行业。
除了选择多，时间早我觉得也是一个巨大的优势，随着就业人数的不断上涨，晚一年毕业比早一年毕业的就业难度可能不是线性关系，很可能是指数级别的关系。最近的互联网各种裁员就是一个非常明显的信号。
总结下，考研失败本质不是你的原因，出国留学也不是什么原罪，都是一种无奈的选择罢了，如果高中毕业就可以获得体面的工作，我自己绝不会上什么本科，一切的准入门槛都在上升的时候，尽快达到准入门槛是一个最高效的处理办法。
出国留学定位选校
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