从每年招生和市场调研的角度来说，考研的人群大概分为几类。
1 应届毕业考研。在这里应届生考研也还有几个细分，比如985 211以及一本学生打算考自己本校的，这是主流，甚至有的就是目的性很强从上大学第一天起就决定了要考研的。也有在就业和考研间犹豫不决的，还有干脆就是为了逃避就业压力而考研的，这种在去年到今年的整体大环境下人数比例也在增加。再有就是二本三本高校应届生考研，这些学生有的是想通过考研进入更好的大学给自己的学历增加光环，而因为考的不是本校所以难度不小。还有对自己专业不满意想通过研究生换专业的，当然存在就业压力的影响。
2 往届毕业生考研。这个人群压力山大啊！第一年没考上，第二年第三年再战不上岸誓不罢休。想象一下他的很多同学要么已经开始读研要么已经工作赚钱，而他还在考研的路上奋战，心情可想而知。考研，拼的不只是智力，更多的是学习习惯、学习效率、毅力、决心、甚至是体力，当然还有类似我们做的这种信息和通道。所以如果决心一定要考研的人，合理的报考很重要，收集信息很重要，这里别犟，也别和自己较劲。
3 在职人员考研。这里又分几种情况，其一是已经工作一段时间的人感觉自己现有的大专或者本科学历确实不太够，限制了事业的发展，打算回学校再深造。其二，现有的工作已经算是顺风顺水，打算考个研究生为以后的发展做学历储备的，这些人的特点是经济能力比较好，也有一些业余时间学习，对学校和专业的要求不太高，一般集中在党政机关，事业单位等部门，但这些人的基础知识普遍一般，所以通过选择合理的通道和收集高质量的信息来考研是正途。其三，医生、护士、教师等职业人员考研。为什么把他们单独分出来？因为有代表性。由于经济下滑，教师和医护工作再次成为热门行业。也因为热门，新从业人员的学历也在迅速上升。拿教师举例，现在很多高端幼儿园的主教老师招聘都开始选择研究生学历了，这已经不再是中专毕业就能当老师的年代，这么说可能有点绝对，但如果想进一所高端幼儿园、重点的小学或者初高中，没有一个漂亮的文凭是不可能的，同样是教师不同学校之间的差别不用我多说了。而已经在重点学校的一些资深教师，由于教学经验丰富，升学率也得到家长和社会的认可，但因为参加工作早，那个时候也没有几个研究生，所以这些人大多是大专学历或者本科。在这里出现了能力大于学历的情况，也是因为学历不够高，就为以后的晋升和评级、评职称埋下了隐忧。毕竟新入职的老师都是师范类研究生啊。医生的情况和老师类似。在每年的招生中都会遇到这样的情况。