首页 热点 正文

考研汉语言(汉语言考研的八大方向)

汉语言考研的八大方向有:语言学及应用语言学,汉语言文字学,文艺学,中国古典文献学,中国古代文学,中国现当代文学,中国少数民族语言文学,比较文学与世界文学专业。

1、语言学及应用语言学其分为理论语言学和应用语言学两大块,前者侧重理论研究,后者则实用性更强。主要研究理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等内容。

2、汉语言文字学分为现代汉语和古代汉语两大方向,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。

3、文艺学文艺学主要研究文学的性质、特点及其发生、发展规律。研究方向包括文学理论、文艺美学、文学批评、文化与诗学、西方文论、中西比较诗学、中国古典诗学、中国文学批评史等。 

4、中国古典文献学中国古典文献学致力于中国古代典籍的研究与整理,主要研究方向包括先秦两汉魏晋南北朝文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献等。  5、中国古代文学以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品、文学流派等为研究对象,因而要求考生具有一定的古文功底和对文学作品的鉴赏能力,熟悉某一段历史阶段的文学发展情况。 6、中国现当代文学主要是对20世纪以来的文学理论与文学思潮予以重审,将传统的文学研究置于不断加剧的“现代化”和“全球化”进程中来思考,以此来认识和回应当代社会巨变所带来的新的文学、文化问题。北京大学、南京大学的中国现当代文学为国家重点学科。 

7、中国少数民族语言文学旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识,能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。该专业地域性较强,仅有少数高校开设

8、比较文学与世界文学专业简介:其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果,打破固有的学科界限,把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中,弘扬中华民族文化。该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野,具备良好的外语能力,能够熟练阅读外文文献。

传统的汉语言专业考研方向有八个,分别是文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学。

1、文艺学是研究文学、艺术及其创作、批评、理论和史学的学科。它包括对文学作品的分析、研究以及对艺术形式、主题和风格的讨论。文艺学关注文学与艺术的创作原理、审美标准以及作品与社会、历史、文化背景的关系。

2、语言学及应用语言学专业以中国境内语言为研究重点,分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块,理论语言学倾向于理论研究,探讨特定语言的语音、词法、句法、语义、语用的共时结构和历史演变规律。

3、汉语言文字学是研究汉字和汉语语言的学科。它包括对汉字的形态、结构、演变以及汉语语音、词汇、语法等方面的研究,还包括对汉字文字学、文字教育和汉字文化等问题的探讨。

4、中国古典文献学是研究中国古代文献的学科。它包括对古代文献的整理、研究和解读。主要研究古代文献的内容、形式、文化背景以及其对中国历史、思想和文化的影响。

5、中国古代文学是研究中国古代文学作品的学科。它涵盖了从先秦时期至明清时期的文学作品,研究文学作品的创作、风格、主题、文化背景和影响等方面。

6、中国现当代文学是研究中国近现代及当代文学作品的学科。它关注文学作品在社会、历史和文化背景下的创作、风格、主题和影响。

7、中国少数民族语言文学是研究中国各少数民族语言及其文学作品的学科。它关注少数民族语言的语言学特点、文学作品的创作和传承,研究少数民族地区文化和文学的多样性。

8、比较文学与世界文学是研究不同文学体系中的作品和文学现象之间的关系的学科。它涵盖了不同国家和文化背景下的文学作品,探讨作品的共性、差异以及文学间的相互影响和比较研究。

汉语言发展史

汉语是世界上使用人数最多的语言之一,其发展历史悠久。汉语言发展的主要阶段如下:

1、 古汉语(公元前14世纪-公元7世纪):古汉语是指汉字记载文字的最早时期,包括甲骨文、金文和篆书等。古代汉语还有较为独特的语法结构和词汇。

2、 中古汉语(公元7世纪-14世纪):随着唐朝的兴起,中古汉语成为了文学创作的主要语言。在这个时期,汉语经历了音韵变化,如平、上、去、入四声的出现以及声母和韵母的演变。

3、 近代汉语(14世纪-20世纪初):在明代和清代,汉语进一步演变,书面语和口语出现了较大的差异。此时期形成了一些现代汉语的基本特征。

4、 现代汉语(20世纪初至今):20世纪初,随着现代汉语的规范化,普通话成为中国大陆的官方语言。现代汉语受到外来语影响,大量外来词汇进入了汉语词汇系统。

汉语的发展是一个复杂而漫长的过程,各个时期之间的过渡并非突然。汉语的发展是一个丰富多样的过程,反映着中国历史、文化和社会的变迁。