新能源时代是指以可再生能源为主导的能源领域发展的一个新阶段。
可再生能源的兴起
新能源时代的兴起源于对传统化石燃料能源的限制和环境问题的担忧。可再生能源,如太阳能、风能、水能等,具有取之不尽、用之不竭的特点,同时也减少了对环境的污染,成为人们关注和发展的重点。
可再生能源的应用
新能源时代的主要发展方向是推广和应用可再生能源。太阳能作为最常见的可再生能源之一,广泛应用于光伏发电和太阳能热利用。另外,风能、水能、生物质能等也被广泛应用于风能发电、水能发电和生物质能发电等领域。
电动交通的普及
新能源时代也推动了电动交通的普及和发展。电动汽车作为可再生能源与交通领域相结合的重要方式,减少了对传统燃料的依赖,降低了尾气排放,有助于改善空气质量和减少温室气体排放。
能源转型的意义
新能源时代的到来具有重要意义。首先,可再生能源的广泛应用有助于减少对有限资源的依赖,确保能源的可持续发展。其次,新能源时代的发展可以推动经济结构优化和环境保护,促进绿色经济的发展和可持续发展目标的实现。
扩展知识:
1、新能源技术的不断创新和发展是新能源时代的关键。例如,太阳能技术的进步使得光伏发电效率不断提高,风能技术的改进降低了风力发电的成本,这些进步推动了可再生能源的更广泛应用。
2、新能源时代的发展需要政府、企业和社会各界的共同努力。政府的政策支持和投资是推动新 能源发展的重要动力,企业在技术研发和商业化应用方面发挥关键作用,社会各界的认可和积极参与也是新能源时代发展的重要保障。
3、新能源时代带来的挑战包括技术成熟度、能源存储和输送、经济成本等方面。尽管可再生能源具有广阔的应用前景,但仍需克服技术、经济和政策等方面的难题,以实现可再生能源的全面发展和利用。
新能源专业是什么意思
太平洋汽车网新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源,或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置,综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术,形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。
先来说说新能源汽车是什么意思,顾名思义,新能源汽车就是采用新动力来源的汽车,用非常规石化燃料作为动力来源。也就是不使用汽油、柴油、天然气、甲醇等这些燃料作为动力来源,或者是依然使用这些燃料但采用新的车载动力装置。
也就是说,除了纯电动是新能源汽车之外,还包括增程式电动汽车、燃料电池电动汽车、混合动力电动汽车、氢发动机汽车以及其它新能源汽车。
燃料电池电动汽车它的“电池”和普通电动车的化学电池不一样,一般是氢氧混合燃料电池。优点是五分钟内氢气就可以灌满整个电池,不用再花几个小时的时间等待电池充电。至于缺点,当然就是贵啊,以其中一种燃料电池PEMFC为例,它的催化剂通常就含有Pt(铂,俗称白金),比黄金还贵的金属,这个成本价受得了?所以这种燃料电池电动车,主要应用在客车或是专用车上。
混合动力电动汽车混合动力汽车指的是有两个或多个能同时运转的驱动系统组成的汽车,常见的就是汽油机和电动机组成的混动系统。此外,混合动力系统又分为插电与不插电两种。插电式混动车电池容量相对较大,可以外部充电,能纯电行驶较长距离。而非插电混动系统则不具备这个特性。
增程式电动汽车根据李想在理想智造ONE发布会上面的说法就是“这是一台没有续航焦虑的电动车”。因为在电动车上增加了一个增程器,而这个增程器其实就是一个传统的燃油发动机,这个发动机的主要作用就是弥补了电动车在长距离出行的情况下能拥有更长的续航里程以及更为便捷的能源补充方式。
(图/文/摄:太平洋汽车网问答叫兽)
新能源专业是开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,是采用新技术和新材料而获得的,新能源的利用过程往往是可循环的,对环境没有污染或者污染很小。
如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等在各个行业中的应用技术。
太阳能主要就是光热和光伏,以光伏为主,其发电的基本原理是“光生伏特效应”。
生物质能主要是利用生物转化技术和热化学转换技术,将生物质转换成燃料物质。
例如:麦杆、稻壳、木屑、树枝、树皮等农林废弃物都可以成为生物质发电的主要材料,转化为各种清洁的能源,如沼气、燃料乙醇等。
1、新能源科学与工程
新能源科学与工程主要研究新能源的种类、特点、应用和未来发展趋势以及相关的工程技术等,包含风能、太阳能、生物质能、核电能等。
新能源科学与工程属于能源动力类,新能源材料与器件专业属于材料类。
2、新能源材料与器件
新能源材料与器件专业的内涵就在于新能源材料与器件的一体化。
电动汽车做例子,动力电池技术的发展可谓日新月异。比如,钛酸锂负极电池具有快充性能、长寿命、高安全性等优点,缺点是能量密度低、价格高,适用于公交车使用。近来碳负极的快充电池进步很快,其能量密度高、成本低,有望替代钛酸锂负极电池。
3、新能源汽车工程
新能源汽车工程专业以机械工程、电气工程和车辆工程为主干学科,培养能在新能源汽车工程领域从事设计制造、零部件开发、生产、实验、运用过程知识和能力储备的高层次应用型人才。